El objetivo del concurso es seleccionar una obra visual inédita (ya sea ilustración digital, diseño gráfico,
pintura, dibujo o técnica mixta digitalizada) que constituya la portada del Dossier Temático.
Las propuestas presentadas deberán plasmar, recrear o problematizar visualmente los pilares que articulan
la Escuela Decolonial del Sur y el Programa APEX, a saber:
Decolonialidad y Epistemologías del Sur: Desobediencia epistémica, diálogo de saberes y
revalorización de las identidades subalternizadas frente al pensamiento eurocéntrico.
Salud Comunitaria desde el Pensamiento Crítico: El cuidado de la vida, los afectos, la salud mental
comunitaria y el territorio como espacio vivo de resistencia y construcción colectiva.
Feminismos y Pluralismo Epistémico: Prácticas e interseccionalidades críticas que atraviesan los
cuerpos, los saberes y las pedagogías comunitarias.
Acción Comunitaria, Territorio y Arte: La performatividad, el archivo identitario, los lazos de vecindad y
la memoria colectiva local.
Participantes
La convocatoria es abierta y pública. Podrán participar de forma individual o colectiva:
Estudiantes, docentes, egresados/as e integrantes de la comunidad de la Universidad de la República.
Vecinos, vecinas, artistas, creadores visuales y colectivos artísticos radicados en el territorio de anclaje
del Programa APEX (Municipio A de Montevideo) y del territorio nacional en general.
No se establece un límite de edad estricto. En caso de participantes menores de 18 años, la postulación
deberá contar con el aval firmado de un adulto o tutor responsable.
